株式会社城南進学研究社は、1961年に神奈川県川崎市で「城南予備校」として創業した歴史ある教育企業だ。大学受験指導を原点に持ちながら、現在は個別指導、映像授業、乳幼児・児童教育、デジタル教材・ICTソリューションまで多角的な事業を展開している。
東京証券取引所スタンダード市場(証券コード4720)に上場し、2026年4月には札幌証券取引所本則市場にも上場するなど、地域金融・機関投資家からの注目も高まっている。2026年3月期は前期比4.9%増収・4期ぶりの増収・2期ぶりの営業黒字化を果たし、業績回復局面にある。
教育業界での転職を考える方にとって、城南進学研究社は「老舗の安定感と新たな教育テクノロジーへの挑戦」を両立する企業として選択肢になりうる。本記事では事業内容・社風・年収・転職難易度・選考対策を転職エージェントの視点から解説する。
企業概要
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 会社名 | 株式会社城南進学研究社 |
| 設立 | 1982年(創業は1961年) |
| 代表 | 下村 勝己(代表取締役社長) |
| 本社 | 神奈川県川崎市川崎区駅前本町22-2 |
| 資本金 | 656百万円 |
| 従業員数 | 1,532名 |
| 上場区分 | スタンダード市場(証券コード4720) |
| 売上高 | 約59億円(2026年3月期見込み・前期比4.9%増) |
| 平均年収 | 約444万円(公開情報に基づく推計) |
| 平均年齢 | 41.1歳 |
| 勤続年数 | 12.3年 |
| 事業内容 | 個別指導塾、映像授業教室、乳幼児・児童教育、デジタル教材・ICTソリューションの運営・展開 |
城南進学研究社は60年超の歴史を持ちながらも、時代ごとに事業モデルを変革してきた教育企業だ。直営・FC展開の教室ビジネスを軸としながら、ICTを活用したデジタル教材「デキタス」や、AI学習ツール「atama+」の導入など、EdTech領域への投資も進めている。
平均勤続年数12.3年という数字は教育業界全体と比較しても高水準で、一度入社した社員が長く働く文化がある。一方で平均年収は約444万円程度と、大手企業や外資系と比べると低めであるため、年収より「教育の仕事にやりがいを感じる」人材が集まりやすい組織的な特性がある。
主な事業内容
城南進学研究社の事業は、「個別指導部門」「映像授業部門」「児童教育部門」「デジタル教材・ソリューション部門」の4つを主軸とする。各部門が相互に補完し合いながら、生徒の年齢・学習スタイル・目標に応じた多様な教育サービスを提供するポートフォリオ型の事業設計になっている。
大学入試改革や少子化など教育市場を取り巻く環境変化に対応するため、M&Aと資本提携を活用した事業多角化を推進してきた実績があり、「りんご塾」「ズー・フォニックス・アカデミー」などの事業を取り込んでいる。
個別指導部門(城南コベッツ)
「城南コベッツ」は、直営・FC展開を組み合わせた個別指導塾ブランドだ。小学生から高校生まで、各生徒の学力・目標に合わせた完全個別カリキュラムで指導する。コーチング型の学習サポートと弱点克服型のカリキュラム設計が特徴で、保護者への進路相談機能も充実している。FC展開によって全国への展開を進めており、加盟オーナーへの開業支援から運営ノウハウ提供までをパッケージで提供する。
映像授業部門(河合塾マナビス)
「河合塾マナビス」は、河合塾グループが開発した映像授業コンテンツを活用した大学受験塾をフランチャイジーとして展開している。難関大受験対応の質の高い映像講座とアドバイザーによる学習管理が組み合わさった独自モデルで、城南コベッツとは異なる学習ニーズを持つ生徒にアプローチしている。ただし、近年は少子化と競合激化の影響もあり、売上は厳しい局面にある。
乳幼児・児童教育部門
乳幼児期からの教育ニーズに応える事業群として、「くぼたのうけん(久保田メソッド)」「ズー・フォニックス・アカデミー(児童英語)」「りんご塾(算数特化)」「アタマGYM(知育)」「城南ルミナ保育園」を運営する。少子化でも「子ども一人に対する教育投資は増加する」というトレンドを捉えた戦略的な事業展開で、直近は「ズー・フォニックス・アカデミー」「りんご塾」の売上増加が業績回復を牽引している。
デジタル教材・ソリューション部門(デキタス)
「デキタス」はICTを活用したオンライン学習教材で、学習塾向けのデジタル化支援から自治体・学校向けソリューションまでを手掛ける。近年は不登校児への学習サポート用途での活用が拡大しており、教育の社会的課題解決への貢献も注目されている。一方で、EdTech導入補助金の終了が売上に影響しており、補助金依存からの脱却が課題となっている。
株式会社城南進学研究社の強み
強み1. 60年超の教育実績と地域密着ブランド
1961年の創業以来、神奈川・東京を中心に長年教育サービスを提供してきた実績は、保護者・生徒からの信頼の根拠となっている。「城南」という地域ブランドは、特に京浜エリアでの知名度が高く、口コミによる集客力がある。長期にわたる受験指導ノウハウの蓄積は、新規参入組が短期間で模倣しにくい資産だ。転職者にとっては、歴史ある会社での安定した環境でキャリアを積める点がメリットとなる。
強み2. 多角的な事業ポートフォリオによる収益分散
個別指導・映像授業・児童教育・ICTソリューションと、異なる生徒層・チャネル・事業モデルを組み合わせているため、一つの事業が不振でも他の事業でカバーできる耐性がある。実際に2026年3月期は児童教育部門の伸長がけん引役となり、全社としての増収を達成した。
強み3. FCモデルによるアセットライト型の拡大戦略
城南コベッツのFCモデルは、固定費を抑えながら教室数を増やすことを可能にしている。フランチャイズオーナーが設備投資を担うため、本部側は直営コスト負担を最小化しながらブランド拡大を実現できる。このモデルはFCサポート・研修・教材開発といった内部コア機能の充実を促すため、社内でのキャリア形成の場も広がる。
強み4. EdTechへの早期取り組みとデジタル基盤
「デキタス」を中心としたEdTechへの投資は、業界の多くの競合よりも早期に着手してきた。AI学習ツール「atama+」の導入やオンライン指導体制の整備など、デジタルと対面指導の融合(ハイブリッド教育)の実績を持つ。この基盤は今後の教育DX時代に向けた競争力の源泉となりうる。
強み5. 長い平均勤続年数が示す職場の安定感
平均勤続年数12.3年という数値は、職場環境に対する社員の満足度や働きやすさの指標となる。教育現場は生徒・保護者との長期的な関係性が業務品質に直結するため、社員の継続的な定着がサービスの安定性にもつながっている。転職者にとっては、腰を落ち着けて専門性を磨ける環境であることを示すデータだ。
強み6. 2026年の業績回復が示す事業再生力
4期ぶりの増収・2期ぶりの営業黒字化という2026年3月期の業績は、体制刷新と事業ポートフォリオ見直しの効果が出始めていることを示す。代表取締役の交代を含む経営体制の刷新が行われており、改革フェーズへの転換期に参画できるという点は、変化を楽しめる人材にとっての魅力となる。
株式会社城南進学研究社の年収事情
職種別の想定年収レンジ
| 職種 | 想定年収レンジ |
|---|---|
| 教室長・塾長 | 400万〜600万円 |
| 講師(正社員) | 300万〜480万円 |
| FC開発・加盟店サポート | 380万〜550万円 |
| 教材開発・カリキュラム設計 | 380万〜550万円 |
| EdTech・ICTソリューション営業 | 400万〜600万円 |
| 採用・人事担当 | 350万〜500万円 |
| マーケティング担当 | 380万〜520万円 |
| 経営企画・管理部門 | 450万〜650万円 |
給与制度の特徴
城南進学研究社の給与体系は年功序列と職能評価を組み合わせた日本型の制度をベースとしている。勤続年数が報酬に反映されやすく、長く勤めるほど安定的に昇給する仕組みが維持されている。基本給に加え、各種手当(役職手当・家族手当・交通費等)と賞与(業績連動型)が設定されている。
正社員比率が高く、長期的な雇用関係を前提とした報酬設計のため、入社初年度の年収は低めに設定されやすいが、在籍年数を経るにつれ安定的に推移する傾向がある。
年収を見る際の注意点
- 教育業界全体として、外資系・IT・コンサルと比べると年収水準は低め
- 管理職・教室長ポジションは職能給が加算されるため、キャリアアップが年収に直結する
- 一部部門ではアルバイト・パートが多く、正社員のポジションを見極める必要がある
- 福利厚生(退職金制度・各種手当)を含めた総報酬での比較が重要
- 急激な年収増を期待するよりも長期的に安定したキャリアを描く人に向く
株式会社城南進学研究社の働き方・福利厚生
城南進学研究社の教室・現場職は、子どもたちの授業スケジュールに合わせた勤務体系が中心だ。学習塾の特性上、夕方〜夜間の勤務時間帯が主になるポジションも多い。コーポレート部門については通常のオフィス勤務体系に近い。
勤務体制と休日 教室職は生徒の登塾時間に合わせた勤務が基本(主に13時〜22時程度のシフト制)。週休2日制(曜日は変動の場合あり)で、夏期・冬期の受験シーズンは繁忙期となる。年次有給休暇の取得推奨が進んでいるが、教室運営の都合で時期の調整が必要なケースもある。
リモートワーク 教室・現場職は基本的にリモート不可(対面指導が前提)。コーポレート部門・ICTソリューション部門ではハイブリッドワークが一部導入されている。デジタル化が進むなか、管理部門でのリモート対応は今後拡大が期待される。
主な福利厚生(10項目以上)
- 健康保険・厚生年金・雇用保険・労災保険(社会保険完備)
- 退職金制度
- 交通費全額支給
- 役職手当・家族手当
- 育児休業・産前産後休業(法定以上の制度あり)
- 介護休業制度
- 健康診断(年1回以上)
- 資格取得支援(教育・指導関連資格の補助)
- 社員向け研修・スキルアップ制度
- 慶弔見舞金制度
- FC事業への社内転換(独立支援)制度(条件による)
注意点 教室ビジネスの特性上、夕方〜夜間の勤務が日常化する場合がある。繁忙期(受験シーズン)には残業が増えやすく、プライベートとの両立には工夫が必要だ。コーポレート部門や本部スタッフ職はこの点が比較的緩やかになる。
株式会社城南進学研究社の社風・カルチャー
一言で表すなら「使命感と誠実さが根幹にある教育現場集団」
城南進学研究社の社風を一言で表すなら、「子どもたちの未来に誠実に向き合うことが、社員共通の価値観として根付いている教育現場集団」といえる。創業60年超の歴史の中で育まれた「教えることへの使命感」が組織の根幹にあり、成果主義や利益至上主義よりも「生徒の成長に貢献できたか」という基準が現場で大切にされている。
一方でビジネス的観点から見ると、長年の伝統を重んじる文化と、EdTech・AI学習ツールなど新しい教育手法への挑戦を推進する変革派との間に、方向性の違いが生まれることもある。変化を推進したい人材と、現場の安定を優先したい人材が混在する組織構造だ。
評価される人物像
- 生徒・保護者に対して丁寧で誠実なコミュニケーションができる人
- 教育の成果(成績向上・志望校合格)に対してやりがいを感じる人
- チームとして教室・事業を支えることに積極的に取り組める人
- 教育ビジネスのデジタル転換に前向きで、ICT活用に抵抗のない人
表面的なイメージと実態の差
「教育系=ゆったりした環境」というイメージを持つ人もいるが、実際の教室現場は受験シーズンの繁忙度が高く、日々の生徒管理・保護者対応・授業準備など多岐にわたる業務を並行して行う必要がある。また「老舗=変化が少ない」というイメージとは裏腹に、ICTソリューション事業への積極投資やFC展開加速など、経営戦略上の変化は頻繁に起きている点も念頭に置く必要がある。
株式会社城南進学研究社の転職難易度
難易度:C級(現場職)〜B級(コーポレート・管理職)
現場の指導・運営職については、教育経験や指導スキルがあれば挑戦しやすい水準にある。大量の指導人材を必要とする事業特性上、人材補充ニーズが継続的に存在するためだ。コーポレート・管理職ポジションは応募者数も限られ、より選考が絞られる傾向にある。
中途採用は積極的に行われており、doda・マイナビ転職・エン転職などの主要求人媒体に常時求人が掲載されている。首都圏の教育経験者や学習塾勤務経験者はスムーズに選考が進むケースが多い。
理由1. 指導現場の人材ニーズが常に存在する
学習塾・教育サービスは人的サービスを核とする事業であり、指導に携われる人材の需要は常に高い。少子化で業界全体として採用競争は緩やかな面があるが、城南進学研究社は既存店舗の充足と新規展開の両方で採用ニーズがある。
理由2. 教育業界特有のカルチャーフィットが問われる
技術スキルや年収水準よりも「教育への熱意・子どもへの関わり方の姿勢」が選考で重視される傾向がある。面接では指導への思い・教育哲学を問われる場面が多く、ここに整合性がないと厳しい評価になる。
理由3. 専門性の高い部門はスキル要件が上がる
FCビジネス開発・EdTech営業・経営企画などの職種は、一般的な塾講師採用よりも要件が高く、業界知識と専門スキルの双方が問われる。これらのポジションでは競合が少ない分、ハードルは高く見える場合もある。
株式会社城南進学研究社の主な募集職種
城南進学研究社では教育現場から本部機能まで幅広いポジションで採用が行われている。
- 教室長・塾長(城南コベッツ・河合塾マナビス)
- 個別指導講師(小・中・高)
- FCビジネス開発・加盟店サポート担当
- ICTソリューション担当(デキタス営業・導入支援)
- 教材・カリキュラム開発担当
- 採用担当
- マーケティング戦略
- 事業企画
- 広報・PR担当
- 一般事務
株式会社城南進学研究社に向いている人
タイプ1. 教育・指導に本気でやりがいを感じる人
子どもの成長を近くで支えることに喜びを感じ、生徒の成績向上や志望校合格を自分ごととして追いかけられる人が最もフィットする。数字より「人への貢献」が動機の中心にある人にとって、城南進学研究社の現場は働きがいのある環境だ。
タイプ2. 教育×ビジネスの両方を追いたい人
教室運営・FC展開・EdTech営業など、教育現場の知見をビジネスの視点で活かすポジションもある。「教育も好きだがビジネスも面白い」と感じる人には、両方の要素が存在するコーポレート・事業開発部門が適している。
タイプ3. 安定した職場環境で長く専門性を高めたい人
勤続年数12年超という実態が示すとおり、長期的に専門性を磨ける職場だ。「ひとつの会社で経験を積み重ねたい」「急激な変化より着実なキャリアを描きたい」という価値観を持つ人に向いている。
タイプ4. 教育業界のデジタル変革を推進したい人
デキタス・atama+など、EdTech領域での経験が活かせるポジションも存在する。「教育現場のICT化・DXを推進したい」というエンジニア・ITコンサル出身者にとっては、専門知識を社会課題解決に結びつけられる環境といえる。
株式会社城南進学研究社に向いていない人
批判ではなくミスマッチ防止のため、以下のタイプは入社後にギャップを感じやすい傾向がある。
- タイプ:年収を大幅に上げることを第一目標とする人 業界・企業規模の特性上、急激な年収アップは難しい。年収最大化を転職の主目的とする場合は他業界を検討するほうが合理的だ。
- タイプ:夕方〜夜の勤務が苦手な人 教室職は生徒の登塾時間帯に合わせた勤務が基本となる。ライフスタイル上、夜間勤務に支障がある人は現場職との相性が悪い。
- タイプ:教育より数値・成果を純粋に追いたい人 教育業界では数値成果よりも生徒への誠実な関わりが優先される文化があるため、「数字だけを追いたい」というタイプにはミスマッチが生じやすい。
- タイプ:グローバル環境・英語を使いたい人 城南進学研究社の事業は国内市場中心であり、英語や海外関係の業務は限定的だ。グローバルキャリアを志向する人には他の選択肢を勧める。
- タイプ:変化のスピードを重視する人 老舗企業としての慎重な意思決定プロセスが残る部分もあり、スタートアップのような素早い意思決定・実行サイクルとは文化が異なる。
株式会社城南進学研究社の選考対策
対策1. 教育への思い・ビジョンを明確にしておく
面接では「なぜ教育業界か」「なぜ城南進学研究社か」という問いに対して、単なる「子どもが好き」以上の具体的なエピソードと展望を語れる準備が必要だ。過去に自分が受けた教育体験や指導経験と結びつけた言葉で伝えると説得力が増す。
対策2. 教室運営・指導経験があれば具体的な成果を示す
塾・予備校・学校での指導経験がある場合は、担当生徒の成績改善率・志望校合格実績・保護者満足度など具体的な成果を数字で示す準備をする。教育現場での業務実績が評価基準の中心にあるため、「何を、どれだけ成し遂げたか」を語れることが有利になる。
対策3. 城南コベッツ・デキタス等の事業内容をリサーチする
応募職種に関連する事業(城南コベッツ・河合塾マナビス・デキタス等)の特徴・強み・競合比較を事前に調べておく。「なぜその事業に携わりたいか」を説明できると、志望動機の具体性が増す。
対策4. コーポレート職は業務経験のポータビリティを示す
採用・経営企画・マーケティング等のコーポレート職では、教育業界外からの応募者も対象になることがある。その場合は前職での業務スキルが城南進学研究社でどう活かせるかを明確にする。「業界知識はないが、◯◯の専門スキルを教育事業に転用できる」という提案型の志望動機が有効だ。
対策5. ICT・EdTech職はデジタル教育への理解と実績を示す
デキタスや情報システム関連ポジションへの応募では、教育ICTへの理解・導入実績・プロジェクトマネジメント経験が問われる。教育の課題解決手段としてのテクノロジー活用に対する考え方を整理しておくと面接での応答が安定する。
対策6. 長期的なキャリア展望を語る
勤続年数が長い傾向のある会社であるため、「長く貢献したい」「この会社でどんなキャリアを積みたいか」という中長期の視点を示すことが採用担当に安心感を与える。「すぐに辞めそう」というリスク認知を解消することが選考通過の重要な要素だ。
株式会社城南進学研究社への転職で評価されやすい経験
- 学習塾・予備校での指導経験(個別指導・集団指導いずれも可)
- 教室長・塾長としての教室運営管理経験
- 小・中・高の学校教員としての指導経験(元教員歓迎のポジションも多い)
- FCビジネスの開発・加盟店サポート・スーパーバイザー経験
- 教材・コンテンツ開発のディレクション・制作経験
- EdTech・ICTを活用した学習支援システムの導入・営業経験
- 教育機関向けSaaS・ソリューションの法人営業経験
- 保護者・受験生に対するカウンセリング・進路相談の実務経験
- 不登校・特別支援教育に関わった現場経験
- CRM・学習管理システム(LMS)の運用経験
- 教育業界でのマーケティング・集客施策の企画・実行経験
特に評価されやすいのは、「個別指導や教室運営の実践経験を持ち、かつ生徒・保護者への誠実なコミュニケーション能力と数字への意識を兼ね備えた候補者」だ。
まとめ
城南進学研究社は1961年の創業から60年超の歴史を持ち、個別指導・映像授業・乳幼児教育・デジタル教材という多角的な事業展開で業績回復軌道にある教育企業だ。スタンダード市場上場・2026年増収達成という事実が、組織としての継続性と底力を示している。
年収は業界平均に準じた水準であるが、平均勤続年数12年超という数字は職場の安定感と働きやすさの証左だ。教育への使命感を持ち、子どもの成長を支える仕事に本気で向き合える人材にとって、城南進学研究社は長く充実したキャリアを築ける環境となる。
転職を検討する際は、教育への動機・指導経験の整理・担当事業へのリサーチを徹底した上で、エージェントを通じた情報収集と選考準備を進めることを勧める。業績回復フェーズへの参加は、組織変革の当事者として経験を積む好機でもある。
